Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme

Öz

21. yüzyıl öğrencilerinden yaratıcı, yenilikçi, eleştirel düşünme, problem çözme, karar verme, öğrenmeyi öğrenme, bilişüstü öğrenme, iletişim, ortak çalışma, bilgi okuryazarlığı, bilgi ve iletişim teknolojileri okuryazarlığı, vatandaşlık gibi sayısız sorumluluk ve beceriye sahip olmaları beklenmektedir.